ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ
DHF 103.F - TIBBİ BİYOLOJİ VE GENETİK
Genel Bilgiler
Dersin Dili: TÜRKÇE
Sınıf: SINIF I
Bölüm / Program: DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ
Öğrenim Türü: ÖRGÜN EĞİTİM
Ders Türü: Zorunlu
Staj Durumu: YOK
Kredi: 2
AKTS: 3
Yarıyıl: GÜZ
Ön Koşul: YOK
Blok: DHF100 - DERS BLOKLARI I
Dersin Amacı
Canlıda moleküler ve hücresel yapıya ait temel bilginin verilmesi; kalıtımın temel ilkeleri ile birlikte insan genon yapısı ve düzensizliklerinin öğretilmesi
Dersin Yürütücüsü ve Eğitmenler
Ders Yürütücüsü: Dr. Öğr. Üyesi ALPER ARSLAN
Dersi Verenler: Dr. Öğr. Üyesi ALPER ARSLAN, Doç. Dr. Şengül TURAL, Doç. Dr. Sercan ERGUN, Dr. Öğr. Üyesi Neslihan TAŞKURT HEKİM
Yardımcılar: YOK
Derse Ait Kaynaklar
Ders İçeriği
- 1:Hücre yapısı ve hücre bileşenleri
- 2:DNA-RNA, gen ve kromozom yapısı
- 3:Replikasyon
- 4:Transkripsiyon
- 5:Translasyon
- 6:Mutasyon ve varyasyon
- 7:DNA onarım mekanizmaları
- 8:Hücre döngüsü ve bölünme
- 9:Mendeliyen kalıtım, tek genli kalıtım
- 10:Kromozomal kalıtım ve kromozom anomalileri
- 11:Epigenetik kalıtım
- 12:Multifaktöriyel kalıtım, Popülasyon genetiği
- 13:Non-mendelyen kalıtım
- 14:Gelişim Anomalileri
- 15:Sınav Haftası
- 16:Sınav Haftası
Ders Ogrenme Çıktısı
- 1:1. Canlılığın devamını sağlayan temel moleküler mekanizmaları açıklayabilmeli
- 2:2. Hücre yapısı, içeriği, işlevi ve bölünmesini tarif edebilmeli
- 3:3. DNA'nın yapısı ve DNA'daki mutasyon ve hasarlar ile bunların onarım mekanizmalarını tanımlayabilmeli
- 4:4. Farklı kalıtım kalıplarını açıklayabilmeli ve aralarındaki farkları ayırt edebilmeli
- 5:5. Gelişim ve kromozom anomalilerini listeleyebilmeli ve oluşum nedenlerini açıklayabilmeli
Yarıyıl Çalışmaları
Değerlendirme | Adet |
|---|---|
| Dönem içi değerlendirme sınavı | 1 |
| Ödev | 0 |
| Uygulama | 0 |
| Projeler | 0 |
| Pratik | 0 |
| Kısa Sınav | 0 |
| Yıl sonu sınavı | 1 |
AKTS Hesaplama İçeriği
Etkinlik | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü Saati |
|---|---|---|---|
Ders Süresi (Hafta x Ders Saati) | 0 | 0 | 0 |
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
Ödevler | 0 | 0 | 0 |
Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) | 0 | 0 | 0 |
Ara Sınavlar (sınav + hazırlık) | 0 | 0 | 0 |
Proje | 0 | 0 | 0 |
Laboratuar | 0 | 0 | 0 |
Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) | 0 | 0 | 0 |
Diğer | 0 | 0 | 0 |
TOPLAM | 0 | 0 | 0 |
AKTS Kredisi | 0 | 0 | 2 |
AKTS Kredisi | 0 | 0 | 3 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
| Ders Hedefi | P1 | P2 | P3 | P4 | P5 | P6 | P7 | P8 | P9 | P10 | P11 | P12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Canlılığın devamını sağlayan temel moleküler mekanizmaları açıklayabilmeli | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2. Hücre yapısı, içeriği, işlevi ve bölünmesini tarif edebilmeli | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3. DNA'nın yapısı ve DNA'daki mutasyon ve hasarlar ile bunların onarım mekanizmalarını tanımlayabilmeli | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4. Farklı kalıtım kalıplarını açıklayabilmeli ve aralarındaki farkları ayırt edebilmeli | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 5. Gelişim ve kromozom anomalilerini listeleyebilmeli ve oluşum nedenlerini açıklayabilmeli | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük | 2: Düşük | 3: Orta | 4: Yüksek | 5: Çok Yüksek