ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ
DHF 401.B - PEDODONTİ
Genel Bilgiler
Dersin Dili: TÜRKÇE
Sınıf: SINIF IV
Bölüm / Program: DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ
Öğrenim Türü: ÖRGÜN EĞİTİM
Ders Türü: Zorunlu
Staj Durumu: YOK
Kredi: 1
AKTS: 2
Yarıyıl: GÜZ
Ön Koşul: YOK
Blok: DHF400 - DERS BLOKLARI IV
Dersin Amacı
Süt ve daimi dişlerin ve destek dokuların yaralanması sonrası çocuk hastada muayene ve tedavi planı, çocuklarda erken diş kayıpları sonrası yer tutucu planlanması, alışkanlık kırıcı apareyler, koruyucu ortodontik tedaviler ve çocuk protezleri, çocuklardaki sistemik hastalıklar hakkında bilgi sahibi olmak
Dersin Yürütücüsü ve Eğitmenler
Ders Yürütücüsü: Doç. Dr. Bilal ÖZMEN
Dersi Verenler: Doç. Dr. Bilal ÖZMEN
Yardımcılar: YOK
Derse Ait Kaynaklar
- Periatrik kardiyoloji hastalarında dental yaklaşım:
- Periatrik hematoloji hastalarında dental yaklaşım:
Ders İçeriği
- 1:Süt Dişlerinde Pulpa Tedavileri
- 2:Süt Dişlerinde Pulpa Tedavileri
- 3:Süt Dişlerinde Pulpa Tedavileri
- 4:Genç ve sürekli dişlerde endodontik tedaviler ve rejeneratif tedaviler
- 5:Genç ve sürekli dişlerde endodontik tedaviler ve rejeneratif tedaviler
- 6:Genç ve sürekli dişlerde endodontik tedaviler ve rejeneratif tedaviler
- 7:Süt dişi travmatik yaralanmaları
- 8:Süt dişi travmatik yaralanmaları
- 9:Genç daimi dişlerde travmatik yaralanmalar
- 10:Genç daimi dişlerde travmatik yaralanmalar
- 11:Genç daimi dişlerde travmatik yaralanmalar
- 12:Çocuk hastalarda yer tutucular
- 13:Çocuk hastalarda alışkanlık kırıcı apareyler
- 14:Çocuk hastalarda koruyucu ortodontik tedaviler ve çocuk protezleri
- 15:Sınav Haftası
- 16:Sınav Haftası
Ders Ogrenme Çıktısı
- 1:1-Süt dişlerinde pulpa tedavilerini bilmeli
- 2:2- Genç ve sürekli dişlerde endodontik tedaviler ve rejeneratif tedavileri bilmeli
- 3:3-Süt dişi travmatik yaralanmalarını bilmeli
- 4:4- Genç daimi dişlerde travmatik yaralanmalarını bilmeli
- 5:5-Sabit ve hareketli yer tutucu uygulamaklarını bilmeli,
- 6:6-Alışkanlık kırıcı apareyleri bilmeli,
- 7:7-Çocuk hastalarda protez yapımının prensiplerini bilmeli
- 8:8- Pediatrik sistemik hastalıklarda (nöroloji, kardiyoloji vb) dental yaklaşımı bilmeli
- 9:9- Engelli çocuklarda dental yaklaşımı ve davranış yönlendirmesini bilmeli
- 10:10- Sedasyon ve genel anestezide dental tedavileri bilmeli
- 11:11- Dudak-damak yarıklı çocuklarda dental tedavileri bilmeli
- 12:12- Koruyucu hekimlik ve çürük epidemiyolojisini bilmeli
- 13:13- Çürük riski ve çürük aktivitesini bilmeli
- 14:14-Toplum ağız ve diş sağlığı konularını bilmeli
- 15:15- Dental indeksler ve okul bazlı programları bilmeli
Yarıyıl Çalışmaları
Değerlendirme | Adet |
|---|---|
| Dönem içi değerlendirme sınavı | 1 |
| Ödev | 0 |
| Uygulama | 0 |
| Projeler | 0 |
| Pratik | 0 |
| Kısa Sınav | 0 |
| Yıl sonu sınavı | 1 |
AKTS Hesaplama İçeriği
Etkinlik | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü Saati |
|---|---|---|---|
Ders Süresi (Hafta x Ders Saati) | 28 | 1 | 28 |
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
Ödevler | 0 | 0 | 0 |
Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) | 0 | 0 | 0 |
Ara Sınavlar (sınav + hazırlık) | 2 | 2 | 4 |
Proje | 0 | 0 | 0 |
Laboratuar | 0 | 0 | 0 |
Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) | 2 | 2 | 4 |
Diğer | 3 | 3 | 9 |
TOPLAM | 0 | 0 | 45 |
AKTS Kredisi | 0 | 0 | 2 |
AKTS Kredisi | 0 | 0 | 2 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
| Ders Hedefi | P1 | P2 | P3 | P4 | P5 | P6 | P7 | P8 | P9 | P10 | P11 | P12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1-Süt dişlerinde pulpa tedavilerini bilmeli | 3 | 1 | 4 | 3 | 1 | 1 | 5 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 |
| 2- Genç ve sürekli dişlerde endodontik tedaviler ve rejeneratif tedavileri bilmeli | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 5 |
| 3-Süt dişi travmatik yaralanmalarını bilmeli | 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 5 | 1 | 5 | 4 | 0 | 1 | 1 |
| 4- Genç daimi dişlerde travmatik yaralanmalarını bilmeli | 0 | 4 | 1 | 1 | 3 | 4 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 |
| 5-Sabit ve hareketli yer tutucu uygulamaklarını bilmeli, | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 |
| 6-Alışkanlık kırıcı apareyleri bilmeli, | 3 | 4 | 1 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 |
| 7-Çocuk hastalarda protez yapımının prensiplerini bilmeli | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 |
| 8- Pediatrik sistemik hastalıklarda (nöroloji, kardiyoloji vb) dental yaklaşımı bilmeli | 1 | 0 | 3 | 1 | 4 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 |
| 9- Engelli çocuklarda dental yaklaşımı ve davranış yönlendirmesini bilmeli | 3 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 10- Sedasyon ve genel anestezide dental tedavileri bilmeli | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 |
| 11- Dudak-damak yarıklı çocuklarda dental tedavileri bilmeli | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 |
| 12- Koruyucu hekimlik ve çürük epidemiyolojisini bilmeli | 3 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| 13- Çürük riski ve çürük aktivitesini bilmeli | 5 | 5 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 |
| 14-Toplum ağız ve diş sağlığı konularını bilmeli | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 15- Dental indeksler ve okul bazlı programları bilmeli | 1 | 4 | 0 | 1 | 4 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 |
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük | 2: Düşük | 3: Orta | 4: Yüksek | 5: Çok Yüksek