ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ
DHF 203.C - PERİODONTOLOJİ
Genel Bilgiler
Dersin Dili: TÜRKÇE
Sınıf: SINIF II
Bölüm / Program: DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ
Öğrenim Türü: ÖRGÜN EĞİTİM
Ders Türü: Zorunlu
Staj Durumu: YOK
Kredi: 1
AKTS: 1
Yarıyıl: GÜZ
Ön Koşul: YOK
Blok: DHF200 - DERS BLOKLARI II
Dersin Amacı
Sağlıklı ve hastalıklı perodonsiyumun biyolojisi, periodontal hastalıklar, periodantal hastalıkların teşhis ve tedavi yöntemleri ve fazI peridontal tedavi prensipleri hakkında bilgi vermek
Dersin Yürütücüsü ve Eğitmenler
Ders Yürütücüsü: Prof. Dr. Müge Lütfioğlu
Dersi Verenler: Prof. Dr. Elif Eser Acarel, Prof. Dr. Burcu Özkan Çetinkaya, Prof. Dr. Feyza Otan Özden, Prof. Dr. Müge Lütfioğlu
Yardımcılar: YOK
Derse Ait Kaynaklar
Ders İçeriği
- 1:Periodontal Dokular I.Dişeti
- 2:Periodontal Dokular II.Periodontal ligament
- 3:Periodontal Dokular III.Sement
- 4:Periodontal Dokular IV.Alveol kemiği
- 5:Periodontal hastalıkların mikrobiyolojisi I
- 6:Periodontal hastalıkların mikrobiyolojisi II
- 7:Mikrobiyal dental biyofilm dental calkulus
- 8:Periodontal hastalığın patogenezi I
- 9:Periodontal hastalığın patogenezi II
- 10:Diş etinin savunma mekanizmaları (dos-saliva)
- 11:Periodantal hastalık sınıflaması I
- 12:Periodantal hastalık sınıflaması II
- 13:Periodontitis Tipleri-I
- 14:Periodontitis Tipleri-II
- 15:Sınav Haftası
- 16:Sınav Haftası
Ders Ogrenme Çıktısı
- 1:1.Periodontal dokuların (dişeti, periodontal ligament, sement, alveoalr kemik) klinik,fizyolojik ve histolojik özelliklerini anlatabilmeli
- 2:2..Periodonsiyumun yapısal biyolojisi tanımlayabilmeli
- 3:3.Sağlıklı ve hastalıklı periodonsiyumu ayırt edebilmeli, sağlıklı doku özellikllerini açıklayabilmeli, sağlıklı ve hastalıklı doku ayırt ederek gerekli tanıyı koyabilmeli
- 4:4.Periodontal hastalık gelişimine yol açan primer ve sekonder etyolojik faktörleri bilmeli ve tanımlayabilmeli
- 5:5.Periodontal hastalığın mikrobiyolojik patogenezini açıklayan hipotezleri tanımlayabilmeli
- 6:6.Periodontal sağlık-hastalık sürecinde değişen mikrobiyom ve mikrobiyatayı anlatabilmeli, sağlıklı ve hastalıklı bireylerde gerekli tanıyı koyabilmeli
- 7:7.Peridontal sağlık-hastalık geçişinin mikrobiyolojik ve patofizyolojik değişimini açıklayabilmeli
- 8:8.Oral mikrobiyom ve ekositem etkileşimde rol alan ekolojik faktörleri anlatabilmeli
- 9:9.Periodontal hastalıkların patogenezi ve konağın savunma kapasitesi hakkında bilgi verebilmeli
- 10:10.Periodontal hastalıklarda konak-bakteri ilişkilerini ve oluşan konak yanıtını açıklayabilmeli
- 11:11.Periodontal hastalıkları sınıflayabilmeli ve bu sınıflama içindeki patolojik durumları ayırt edip tanımlayabilmeli
- 12:12.Periodontal hastalık tiplerinin özelliklerini kıyaslayabilmeli, hastalık tiplerinin ayırıcı tanısını yapabilmeli
Yarıyıl Çalışmaları
Değerlendirme | Adet |
|---|---|
| Dönem içi değerlendirme sınavı | 1 |
| Ödev | 0 |
| Uygulama | 0 |
| Projeler | 0 |
| Pratik | 0 |
| Kısa Sınav | 0 |
| Yıl sonu sınavı | 1 |
AKTS Hesaplama İçeriği
Etkinlik | Sayısı | Süresi | Toplam İş Yükü Saati |
|---|---|---|---|
Ders Süresi (Hafta x Ders Saati) | 0 | 0 | 0 |
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
Ödevler | 0 | 0 | 0 |
Kısa Süreli Sınavlar (sınav + hazırlık) | 0 | 0 | 0 |
Ara Sınavlar (sınav + hazırlık) | 0 | 0 | 0 |
Proje | 0 | 0 | 0 |
Laboratuar | 0 | 0 | 0 |
Yarıyıl Sonu Sınavı (sınav + hazırlık) | 0 | 0 | 0 |
Diğer | 0 | 0 | 0 |
TOPLAM | 0 | 0 | 0 |
AKTS Kredisi | 0 | 0 | 1 |
AKTS Kredisi | 0 | 0 | 1 |
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
| Ders Hedefi | P1 | P2 | P3 | P4 | P5 | P6 | P7 | P8 | P9 | P10 | P11 | P12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.Periodontal dokuların (dişeti, periodontal ligament, sement, alveoalr kemik) klinik,fizyolojik ve histolojik özelliklerini anlatabilmeli | 5 | 0 | 3 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2..Periodonsiyumun yapısal biyolojisi tanımlayabilmeli | 5 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.Sağlıklı ve hastalıklı periodonsiyumu ayırt edebilmeli, sağlıklı doku özellikllerini açıklayabilmeli, sağlıklı ve hastalıklı doku ayırt ederek gerekli tanıyı koyabilmeli | 5 | 0 | 0 | 5 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4.Periodontal hastalık gelişimine yol açan primer ve sekonder etyolojik faktörleri bilmeli ve tanımlayabilmeli | 5 | 0 | 0 | 4 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| 5.Periodontal hastalığın mikrobiyolojik patogenezini açıklayan hipotezleri tanımlayabilmeli | 4 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| 6.Periodontal sağlık-hastalık sürecinde değişen mikrobiyom ve mikrobiyatayı anlatabilmeli, sağlıklı ve hastalıklı bireylerde gerekli tanıyı koyabilmeli | 5 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| 7.Peridontal sağlık-hastalık geçişinin mikrobiyolojik ve patofizyolojik değişimini açıklayabilmeli | 5 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| 8.Oral mikrobiyom ve ekositem etkileşimde rol alan ekolojik faktörleri anlatabilmeli | 5 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| 9.Periodontal hastalıkların patogenezi ve konağın savunma kapasitesi hakkında bilgi verebilmeli | 5 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| 10.Periodontal hastalıklarda konak-bakteri ilişkilerini ve oluşan konak yanıtını açıklayabilmeli | 5 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| 11.Periodontal hastalıkları sınıflayabilmeli ve bu sınıflama içindeki patolojik durumları ayırt edip tanımlayabilmeli | 5 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 12.Periodontal hastalık tiplerinin özelliklerini kıyaslayabilmeli, hastalık tiplerinin ayırıcı tanısını yapabilmeli | 5 | 0 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük | 2: Düşük | 3: Orta | 4: Yüksek | 5: Çok Yüksek